Annelies wil beslist de uitslag van de popquiz volgen. Er kunnen twee kaartjes voor het concert van Bruce Springsteen worden gewonnen. Een beter cadeau voor haar moeder is er niet.
Daarom heeft ze een oortje in haar linkeroor en met het rechter luistert ze naar de rechercheur die uitleg geeft over cybercriminaliteit en hoe je het een en ander vaststelt.
Net als de presentator de namen van de winnaars bekend gaat maken, hoort ze de man aan het hoofd van de tafel zeggen: ‘Kom naar voren met je analyse!’
Annelies staat op en loopt op de man af, die haar verbaasd aankijkt.
‘Wel? Is er iets?’
‘Ik moest toch naar voren komen?’
‘Annelies heeft de hare gemaakt,’ roept de groep.
« Personal Branding
Rapportage »
« Personal Branding Rapportage »
Communicatie, Mensen
Een luisterend oor
Waarderen en delen
Waardeer je dit stukje van Levja of juist niet? Geef hieronder een 
en/of deel het met anderen!
- Waardeer je dit stukje? Geef een hartje!
soortgelijke stukjes
11 reacties
Reageren
« Personal Branding Rapportage »
Welkom, gast!
- Log in of registreer om toegang te krijgen tot alle functies (zie hier voor meer informatie).
Het zou logisch zijn als ik nu naar een nummer van Bruce Springsteen zou verwijzen. Op 11 november komt zijn nieuwe album uit: ‘Only The Strong Survive’.
Wat ik ervan gehoord en gezien heb is geweldig. Soul.
Toch wil ik een minder bekend nummer van Status Quo laten horen:Analyse time. https://www.youtube.com/watch?v=0n7oqYNwruY
Ik kan het toch niet laten:Bruce Springsteen – Nightshift …https://www.youtube.com/watch?v=GsTKEQzLkmw
Levja. Het spijt me, maar ik begrijp dit verhaaltje niet.
Achter ‘iets’ ben je het aanhalingsteken sluiten vergeten.
…gemaakt’ roept de groep. – ik zou hier een komma plaatsen: …gemaakt,’ roept de groep.
Han, omdat Annelies niet helemaal aandachtig luisterde, dacht ze bij analyse dat zij naar voren moest komen.
Het aanhalingsteken geplaatst. Bedankt voor je oplettendheid.
De groep snapt het wel, vandaar de hare gemaakt. Haar analyse dus.
Levja, na jouw uitleg zal ik het nogmaals lezen. Dank je.
Han, ik snap nu je komma. Ik ben met mijn hoofd elders deze week.
En daardoor best mogelijk dat ik niet duidelijk heb kunnen verhalen.
Toch gebeurt het heel veel dat scholieren en studenten een oortje in hebben tijdens lessen en colleges. Dit verhaal werd mij verteld tijdens een etentje.
Levja. Kan gebeuren. Ze praten veel over verandering in het onderwijs. Als ze nu eens beginnen met het verbieden van die oortjes en smartphones in de klas.
Han, en dit is dus op de politieopleiding.
Levja. Nou ja.
Ik begreep het ook niet 1,2,3. Na je uitleg…wat beter. Grt
Luc, ik zit deze week niet zo goed in mijn schrijfvel 😉
Ik wil dit stukje nog wel aanpassen, zodat het wel begrijpelijker wordt, maar ik denk niet deze week.